人民教育出版社(2013年)
初中生物學(xué)
七年級 上冊
第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次
第一章 細(xì)胞是生命活動的基本單位
第一節(jié) 練習(xí)使用顯微鏡
對微小物體和細(xì)胞進(jìn)行觀察,應(yīng)當(dāng)借助顯微鏡,在使用顯微鏡之前,應(yīng)當(dāng)先了解顆粒機顯微鏡的構(gòu)造。一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能生物實驗室常用光學(xué)顯微鏡
(一)、取鏡和安放
將顯微鏡從鏡箱中取出時,顆粒機應(yīng)一只手握住鏡臂,另一只手托住鏡座。
把顯微鏡放在實驗臺距邊緣大約7厘米處,安裝好目鏡和物鏡。
(二)、對光
1. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔(物鏡前端與載物臺保持2厘米左右的距離)。
(三)、觀察
1. 把所觀察的玻片標(biāo)本正面朝下放在載物臺上,用壓片夾壓住。玻片標(biāo)本要顆粒機正對通光孔的中心。
2. 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩慢下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止(此時,眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡)。
附:
顯微鏡介紹及操作演示(人民教育出版社)
顯微鏡的操作技巧(使用口訣)
一取二放,三安裝。顆粒機
四升五轉(zhuǎn),六對光。
七上玻片,八下降。
九升鏡筒,細(xì)觀察。
十退整理,擦轉(zhuǎn)降。
——END——
編輯:趙鷹
審核:孫麗、黃艷華、王博、張坤、隋潔、胡圓、胥謹(jǐn)慧
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_參考資料:人民教育出版社初中生物學(xué)(2013版)學(xué)生用書七年級上冊 37~39頁、教師用書及配套光盤
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